9月28日下午，教育学部国际与比较教育研究所所长彭正梅教授为2017级佛年班同学带来了《教育的哲学、历史和社会科学理论基础》课程的第一讲，教学事务部副主任赵琦到场并介绍了彭正梅教授。
教育学部国际与比较教育研究所所长 彭正梅教授
彭正梅教授从讲解“教育哲学”的概念导入，为大家介绍了德国古典哲学创始人康德，带领大家解读康德的著作：《世界公民观点之下的普遍历史观念》和《答复这个问题：“什么是启蒙运动?”》，并推荐了相关阅读书籍。彭教授语言风趣，深入浅出，同学们积极投入，讨论热烈。
《教育的哲学、历史和社会科学理论基础》课程设计的目的在于拓宽学生的学术视野，扎实教育理论基础，培养跨学科思维能力。该课程从哲学、历史和社会科学的视角建构，旨在让学生了解它们与教育之间的联系。本课程共三大模块，分别由彭正梅、周勇和阎光才三位教授讲授。
文：郑梦萍/蔡尚芝
图：李霖
供稿：教学事务部
