青春再启航这是我们的时代

入场礼：《我喜欢》

在悠扬舒缓，充满青春朝气的歌声陪伴下，704名教育学部2019届毕业生踩着红毯步入思群堂，参加专属于他们的毕业典礼。

上海市杨浦高级中学名誉校长于漪，华东师范大学教育学部主任袁振国、党委书记房建军，华东师范大学老教授协会教育分会会长钱景舫教授，副会长朱开馨教授、高志敏教授，华东师范大学教育学部学术委员会主任李政涛教授，教育学部各院系所教授代表、教师代表、毕业生亲友及教育学部各事务部负责人等一同参加典礼，共同见证教育学子这一荣耀时刻。

六月初夏，万物茁壮。典礼主持人教育学部党委副书记沈晔介绍，2019年教育学部共有704名学生顺利毕业，其中，本专科生239名，硕士生408名，博士生57名。在师大一起学习、生活、成长的岁月中，同学们共同探索了“以‘五个一百’为抓手，培养未来教育引领者”的人才培养模式，获得了上海市教学成果特等奖和国家教学成果二等奖；共同经历了全员、全程、全方位育人的改革实践，入选了教育部“三全育人”综合改革试点单位；2016级研究生党支部入选了全国高校“百个研究生样板党支部”；学生团队荣获了“挑战杯”“创青春”“知行杯”等一系列荣誉；29位同学将去哈佛大学、剑桥大学等24所世界名校深造；25位同学奔赴祖国边疆服务，获得“服务西部奖”，可谓硕果累累。

【师道传承奋斗青春】

一直以来，教育学部致力于培养“学用结合、知行统一、理念先进、敢于担当”的“未来教育引领者”。毕业典礼上，荣获“改革先锋”荣誉称号的基础教育改革的优秀教师代表于漪老师寄语教育学子。

于漪老师寄语毕业生

“看到我们的队伍中又多了704位高素质的生力军，真的非常高兴。”于漪老师用“平凡又神圣”“辛苦又甜蜜”“艰难又幸福”来表达自己对教育事业的理解。她指出，新时代的教育事业既充满着诸多的挑战、困惑与不解，又充满了无数的美妙、奥秘与神奇。“新时代教育事业辉煌之时，也是各位同学的教育生命辉煌之时。”于漪老师勉励毕业生们饱含激情地投入到教育事业中去，不断地探索、发现和思考，持之以恒地攻关克难，在实现教育强国梦的过程中创造人生价值。

为了表达全体教师对同学们的期许和赞扬，教育学部党委常务副书记黄瑾教授、常务副主任荀渊教授分别为学部2019届上海市优秀毕业生代表颁发荣誉证书。

黄瑾教授为上海市优秀毕业生（本科生）颁发荣誉证书

荀渊教授为上海市优秀毕业生（研究生）颁发荣誉证书

与此同时，毕业生代表们也分别为自己的导师和家长献花致谢。在追求卓越的过程中懂得感恩，在一往无前的征途中学会思考。“未来教育的引领者们”已然展现出“小荷才露尖尖角”的可爱模样。

毕业生代表致谢导师

毕业生代表致谢家长

2019届毕业生是与教育学部共同成长的一届。学部快速平稳地发展与同学们的努力奋斗息息相关。在典礼上，来自教育学部艺术教育部的张瑾瑜同学、教师教育学院的曹璠同学和职业教育与成人教育研究所的李政同学分别代表本科、硕士、博士发言，诠释何为“奋斗的青春最美丽”。

本科生代表张瑾瑜发言

“成长=努力+热爱+责任”。张瑾瑜坦言，大学四年，自己和室友从来没有停止努力，也都在努力中实现了自己的理想。4人当中，2人均收到世界前十的名校offer，1人以优异的成绩保送研究生，1人签约上海市示范性幼儿园。“我爱我的艺术教育专业，并愿意为之追求一生。”在面临剑桥大学、伦敦大学学院、哥伦比亚大学等多所世界名校的录取通知书时，张瑾瑜选择了坚持初心，追求热爱的事业，前往伦敦大学学院攻读向往已久的博物馆教育专业。她说，“‘责任’并不是一句空话，而是我们每一位教育学子的底层价值观。这也是我为什么会去ICU病房教小朋友画画，为什么在社区陪老人做手工，为什么和朋友一起画一带一路的绘本，因为我相信，我微小的一举一动可能会给更多人带来幸福，传递爱与希望。”张瑾瑜表示，身为教育学子，未来完成学业后回到祖国，必将走向教育岗位，传播艺术与科学的魅力，帮助更多孩子实现梦想，为祖国的教育事业添砖加瓦。

硕士研究生代表曹璠发言

作为教育学部第三届学生联合会主席，曹璠表示，“在学部的求学生涯绘就了我们最美的青春底色，使我们拥有了多彩纷呈的美好未来！”金色的信仰之光，引领同学们坚守教育信仰，做教育的智者；蓝色的求知之心，引领同学们精进专业素养，做教育的学者；红色的笃行之志，引领同学们不断探索价值，做教育的行者。这些都是曹璠在繁忙的学习生活中披荆斩棘、不断收获的成长感悟。“凡心所向，素履以往。”曹璠表示，之所以选择做一名人民教师，就是因为相信“教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来”，对教育事业的追求和热爱，这已经成为她的人生航标和永恒信仰。绣球无尽夏，未来诚可期。

博士研究生代表李政发言

“责任”二字是李政博士发言中的关键词，他动情地讲道：“作为教育学部的毕业生，我们有责任担当立德树人的重任，有责任引领中国教育事业未来的发展，有责任绘就下一代茁壮成长的美好蓝图！”慷慨激昂的演讲引起了在场师生的共鸣和掌声。“当初慕名来师大教育学部求学，是最正确的决定。在这段学术人生之旅中，导师用智慧、经验和爱为我们指点迷津，帮助我们建构理论的基石，廓清实践的困惑。学部用充沛的资源和优质的服务支撑我们逐梦前行。”即将留在职业教育与成人教育研究所任教的李政，马上要实现从“李博士”到“李老师”的转变。怀揣着对教育事业的热爱和对教育学部的感恩，他立志为培养更多社会主义事业建设者和接班人而奋斗。

【岁月师大闪亮未来】

毕业典礼之后，师大教育学部将再添704名“校友”。为了更好地表达对同学们的期许和祝福，教育学部为每一位毕业生独家定制了一枚刻有同学名字的印章，希望“校友”们在未来的人生道路上，能够坐得端、行得正、走得直。

房建军老师为毕业生联络大使颁发聘书，赠送毕业礼物

教育学部党委书记房建军老师为教育学部新一批光荣的毕业生联络大使颁发聘书，同时赠送这份专属的毕业礼物。

毕业生同学同样为学部准备了一份惊喜。一幅由艺术教育部王海东老师与他的学生们共同绘就的系列风景画《岁月师大》惊艳全场。同学们希望以此将师大的难忘岁月，落在画卷上，镌刻在心里。

毕业生代表向学部赠送礼物《岁月师大》

毕业生在《岁月师大》画卷上盖下自己的印章

见证同学们的成长，是一件开心而又幸福的事情。每到毕业季，老师们总会有千言万语，道不尽说不完。在教师寄语的视频当中，教育学部各院系所教师代表，或温情脉脉，或妙趣横生，或微言大义，或朴实动人，无一不诠释着学部师生共成长、心连心的美好情谊。

视频：教师寄语

在毕业生即将步入下一个人生阶段的重要时刻，袁振国主任围绕“事业成功”和“生活幸福”两大人生目标，为教育学部2019届毕业生上“最后一课”。

袁振国主任讲话

事业成功，是人生的强大动力，是人生命的价值体现，也是我们的社会责任；生活幸福，是人生的重要目标，是生命质量的体现，也是社会文明的标志。袁振国主任阐述了“事业成功”和“生活幸福”之间的关系，指出事业成功和生活幸福是一致的，但同时又是不一致的。没有事业成功的生活幸福是肤浅的幸福，没有生活幸福的事业成功是残缺的成功。但取得事业的成功不等于幸福，生活幸福了事业不一定成功，事业成功和生活幸福并不总是在一条航道上航行。

事业成功是不回避功利的，生活幸福是超功利的，审美的；事业成功是竞争的，生活幸福是包容的；事业成功要创新，生活幸福要守成；事业成功在乎外在的评价，生活幸福听从内心的呼唤；事业成功在于客观上被认可，生活幸福在于主观的自我感受；事业成功要精明，明察秋毫，世事洞明，生活幸福要迟钝，王顾左右，难得糊涂；事业成功要顶真，生活幸福需潇洒；事业成功要有“会当临绝顶，一览众山小”的气概，生活幸福追求“大隧之中，其乐也融融”的景象。这是成功与幸福的辩证法。

尽管成功与幸福是两座魏巍的高峰，但究其本质却是互融共通。如何做到“事业成功”与“生活幸福”的和谐统一？

袁振国主任以“负责、合作、独立、开放、忠恕”的“十字真言”为同学们“指点迷津”。人要有三德，大德、公德和私德。责任意识和责任能力是成功和幸福均不可缺少的条件；在高节奏、高流动、高分化的今天，合作比任何时候都更加重要，学会合作才能成功，学会合作才会感受幸福；要有自己的独立思想，独立人格，要让自己的特点成为亮点；永远不要闭关自守，闭目排它，让内心世界充满五彩的阳光；要有同理心、同情心，善于转换思维角度，学会将心比心，推己及人，推人及己。