时间 2015年10月14日 13:00 地点 文史楼(教室待定) 贺荟中: 自闭症谱系障碍儿童在普通班级中的同伴关系研究 江琴娣: 特殊儿童父母自我效能问卷的编制及应用 刘 鲲: 融合教育中的通用教学设计 曾凡林: 基于互动的特殊教育辅助技术运用和设计 陆静尘: 视障大学生的课程设置 易立新: 中国融合教育研究热点趋势的图示分析:基于多维标度方法