黄志成，教授，博士生导师，国际与比较教育研究所所长，全纳教育研究中心主任， 跨文化教育与交流研究中心主任。
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* 国际教育理论与思潮
* 全纳教育
* 跨文化教育
* 教育管理
* 课程与教学论
* 拉丁美洲与西班牙教育
* 中国比较教育学会副会长
* 中国拉丁美洲研究会理事
* 中国拉丁美洲历史学会理事
* 西班牙《比较教育杂志》特邀编委
* 《比较教育研究》（中国比较教育学会会刊）编委
一、著作：
*《国际教育新思想新理念》，上海教育出版社，2009年
*《西方教育思想的轨迹—国际教育思潮纵览》，华东师范大学出版社，2008年
*《全纳教育—关注所有学生的学习与参与》，上海教育出版社，2004年
*《被压迫者的教育学—弗莱雷解放教育理论与实践研究》，人民教育出版社，2003年
*《巴西教育》，吉林教育出版社，2000年
*《现代教育管理论》，上海教育出版社，1999年
*《西方德育原理》，山西人民教育出版社，1998年
*《发展中国家高等教育》东北师范大学出版社，1997年
*《美国教学论流派》，陕西人民出版社，1994年
二、论文：
* “跨文化教育:一个新的研究领域”，《比较教育研究》2013年第9期
* “基础教育均衡发展与人的受教育权”，《现代基础教育研究》2012年第3期
* “西班牙教师教育标准及其特点分析”，《基础教育》2012年第2期
* “El desarrollo de la pedagogia en China”(“中国教育学的发展”),Foro de Educacion,NO.13,2011,Salamanca,Espana.(发表于西班牙萨拉曼卡《教育论坛》杂志2011年第13期)
* “中日韩三国哑巴英语状况的因素分析”，《外国教育研究》2011年第8期
* “教育公平：全纳教育的基本理念探析”，《比较教育研究》2010年第9期
* “道直如弦，矢志教育——中国比较教育先驱常道直先生”，《师魂——华东师范大学老一辈名师》华东师范大学出版社，2011年
* “欧盟国家的比较教育研究”，《外国教育研究》2010年第2期
* “试论全纳教育与人权”，《湖南师大教科学报》2010年第2期
* “拉丁美洲教育发展模式探析”，《拉丁美洲研究丛书—中拉关系60年》当代世界出版社2010年3月
* “随班就读与全纳教育”，《探索-研究-交流》上海教育出版社2009年3月
* “教育发展之路的回顾与思考”，《中国教工》2009年第10期
* “全纳教育：21世纪全球教育研究新课题”，《中国教工》2009年第7期
* “跨文化教育：未来教育的一种发展趋势”，《中国教育报》2009年1月3日
* “试论全民全纳的终身教育”，《终身教育》2008年第1期
* “对若干教育术语的再认识”，《教育学报》2008年第2期
* “全纳教育：未来之路—对UNESCO第48届国际教育大会主题的思考”，《全球教育展望》2008年第7期
* “Direccion y Gestion Escolar en China(中国学校的领导与管理)”,《Revista Espanola de Educacion Comparada》No.13,2007（发表于《西班牙比较教育杂志》2007年第13期）
* “A Pendulum Phenomenon in Education: My Experiences of Schooling and My Son`s （教育的钟摆现象：我与儿子的教育经历）”，Patricia Potts(2007), Modernising Education In Britain and China, Routledger Falmer, Lorden. 刊载于帕特里西娅.波兹著：《英国与中国的教育现代化》第12章
* “教育研究中的两大范式比较：日尔曼式教育学与盎格鲁式教育科学”，《教育学报》2007年第2期
* “西班牙中小学的跨文化教育”，《外国中小学教育》2007年第2期
* “发展中国家教育发展模式：关注教育平等”，《全球教育展望》2007年第2期
* “墨西哥教育平等：现状、对策与启示”，《教育科学》2007年第2期
* “巴西教育平等透视”，《外国教育研究》2007年第8期
* “跨文化教育—国际教育新思潮”，《全球教育展望》2007年第11期
* “西班牙的比较教育”，《全球教育展望》2006年第8期
* “西班牙的多民族跨文化教育”，《中国民族教育》2006年第10期
