近期，澳大利亚堪培拉大学教育学院院长代表团、韩国教员大学代表团、澳大利亚莫纳什大学教育学院院长代表团、英国诺丁汉大学教育学院院长代表团分别到访教育学部，共商如何在原有交流合作基础之上开展多层次深层合作。
6月19日，澳大利亚堪培拉大学（University of Canberra）教育学院院长Barney Dalgarno教授一行访问教育学部，就两校间教育学科的深度合作进行会谈，并参加了中澳教师教育相关的研讨会。陪同来访的有该院常务副院长Ting Wang教授、副院长Duncan Driver博士、教育学部常务副主任荀渊、副主任陈霜叶、教育学系系主任黄忠敬、系党支部书记刘世清、副系主任程亮、副系主任李林、全英文项目负责人游韵、国际事务部主任邱月等出席会谈。
荀渊教授在致辞中对Barney Dalgarno院长一行的到来表示欢迎，并简要介绍了教育学部整体情况和近期发展，他希望双方在各自的优势领域加强合作，引领教育的未来。Barney Dalgarno院长介绍了堪培拉大学教育学院的情况，作为一所较新的学院，他们在社区教育、幼儿教育和中小学教育持续深耕，取得了快速发展。陈霜叶副主任重点就教育学部近年来开展的国际交流与合作项目作了介绍，包括学术周项目、博士生研修项目以及与OECD等国际组织合作情况。她表示，堪培拉大学教育学部是我校教育学部的老朋友，过去十年来与我校一直保持积极持续的交流合作，希望双方在良好的合作基础之上，重点开拓国际学术周师生学术交流项目、以中澳基础教育、未来教育、教师教育比较研究等为重点领域的科研合作。黄忠敬教授代表教育学系对双方的进一步交流合作的内容与方式提供了思路。与会人员围绕两校间的谅解备忘录和国际学术交流周协议的框架和内容进行深入探讨，并就今后双方学术交流的内容、形式、课程设置以及合作培养人才等方面深入交换了意见。
堪培拉大学（University of Canberra）是澳大利亚新兴综合类大学之一，以过硬的教学质量享誉澳洲，并且一直保持飞速的成长势头。2023THE排名（泰晤士高等教育世界大学排名）第250名，2023QS世界大学排名第421名，全澳排名前10，是世界排名上升最快的大学之一。
6月28日，澳大利亚莫纳什大学（Monash University）教育学院院长Viv Ellis教授和该校高级招生协调员Jennifer Li访问教育学部。教育学部常务副主任荀渊、副主任陈霜叶、教育学系副主任李林、国际事务部主任邱月接待了来宾。荀渊教授代表学部向来宾表示热烈欢迎，并对莫纳什大学教育学院作为全球教育学院院长论坛(GEDF)的成员单位，一直以来对GEDF的大力支持表示感谢，同时向来宾介绍了学部整体发展情况。Viv Ellis教授感谢教育学部热情的接待，并表示，此行是他上任该校教育学院院长以来首次访问中国高校，但他与华东师大教育学科的合作早在2009年就已开始，希望此次访问能为两校教育学科的合作开启新篇章，随后，他向与会者介绍了莫纳什大学教育学院的战略规划和发展近况。会谈中，陈霜叶教授重点介绍了学部国际化推进方面的相关工作，并针对莫纳什大学教育学院和我校教育学科在教育学科的优势，对今后双方加强多领域深层次合作，特别是在教师教育的创新研究、人工智能教育等方面提出新的合作设想。作为学部10月份即将启动的莫纳什大学国际学术周项目承办单位负责人，教育学系副主任李林介绍了经双方教授和系所商议确定的学术周具体安排。会谈中，双方还就拟开展的联合培养双学位硕士项目和博士生研修营的合作等展开了深入讨论。
莫纳什大学是澳大利亚八校联盟的创始大学成员之一，2024 QS大学排行榜位居世界第42位，2023国际综合排名在《U.S News全球最佳大学排名》及《泰晤士高等教育世界大学排名》中，位居世界第37位及第44位。莫纳什大学教育学院是澳大利亚最大的教育学院，其在教学和研究方面的卓越表现在澳大利亚和国际上均享有盛誉。在2023年泰晤士高等教育排名为澳大利亚第1位及世界排名第14位。
7月7日，诺丁汉大学（University of Nottingham）教育学院院长Volker Wedekind教授等一行访问教育学部，同行的还有诺丁汉大学社会学部国际交流主任、教育学院授课项目主任Lucy Cooker教授和教育学院教育学硕士课程负责人Yuwei Xu。教育学部常务副主任荀渊、学部副主任陈霜叶、上海终身教育研究院执行院长李家成、教育管理学系副主任董辉、学前教育学系副教授张莉、教育学系副教授王丽佳、职业教育与成人教育研究所副教授朱敏、国际事务部主任邱月等参加了本次接待。
荀渊教授代表学部欢迎Wedekind院长一行并介绍了学部整体发展情况，他表示，诺丁汉大学在成人教育领域有着辉煌的历史，该校教育管理学也有世界知名的专家团队，希望双方可以精准对接优势学科，在人才培养和科学研究等领域进行合作。Wedekind院长介绍了诺丁汉大学教育学院的基本情况，特别是其核心科研团队的情况，他表示，此行的主要目的是希望找寻双方契合的科研合作领域，在不久的将来建立实质性科研合作。陈霜叶教授向来宾介绍了学部国际化推进方面的重点工作，特别提出希望与诺丁汉大学开展国际学术交流周项目，以此为抓手，增进双方对彼此的科研团队、课程与教学的了解，为长期深层次的合作奠定基础，她还为来宾着重介绍了《华东师大教育评论（英文期刊）》办刊及发展情况，同时，陈霜叶教授还向来宾介绍我校作为全球教育学院院长论坛（Global Education Deans’Forum，简称GEDF）发起单位之一，在GEDF中发挥的作用及其组织的相关系列活动。
Wedekind院长充分肯定了我校教育学部在国际化工作的积极推进和取得的成果，同时进一步阐释了诺丁汉大学教育学院在“终身教育与终身学习”、“国际教育和本土化教育”、“理论-实践-政策”、“教育多元化-融合教育-教育公平”这四方面的价值追求。与会人员根据双方教育学院优势学科情况，在成人教育与终身教育、学前教育、教育管理等领域的学者交流互访、联合授课、科研合作、开展国际学术周等方面进行了深入交流和探讨。
诺丁汉大学（University of Nottingham）建于 1881 年，是一所公立综合性研究型大学。诺丁汉大学位居 2024 QS 世界大学排名第 100 位，其教育学科位居 2023 QS 世界大学学科排名第 48 位；2023 泰晤士高等教育世界大学排名第 130 位，2023泰晤士高等教育教育学科排名第 78 位。
图/文：国际事务部
